Lovspeil

Forskrift om studier og eksamen ved OsloMet – storbyuniversitetet (OsloMet)

OsloMet

Denne siden viser Forskrift om studier og eksamen ved OsloMet – storbyuniversitetet (OsloMet) i en brukervennlig struktur med kapitler, paragrafer og stabile lenker til hver bestemmelse.

Dokumenttype
Forskrift
Dato
2023-06-15
Nummer
1310
Kilde
Lovdata
Departement
Kunnskapsdepartementet
I kraft
2023-08-01
Sist importert
17. juni 2026
Vis på Lovdata ↗

Kapittel 1. Generelle bestemmelser

§ 1-1. Virkeområdeegen side

(1) Forskriften gjelder for studier og eksamener ved OsloMet.
(2) For doktorgradsstudier forskrift om graden philosophiae doctor (ph.d.) ved OsloMet – storbyuniversitetet, med tilhørende regelverk.
(4) Strider denne forskrift mot nasjonale lover eller rammeplan, gjelder lovens og rammeplanens bestemmelser.

Kapittel 2. Grader og utdanninger

§ 2-1. Tildeling av graderegen side

§ 2-2. Utdanningeregen side

(1) OsloMet tildeler følgende grader:
  1. Høgskolekandidat, normert studietid 2 år.
  2. Bachelor, normert studietid 3 år.
  3. Master, normert studietid 1 ½–2 år.
  4. Master, normert studietid 5 år.
  5. Philosophiae doctor (ph.d.), normert studietid 3 år.
  6. Grunnskolelærer 1.–7. trinn og 5.–10. trinn, normert studietid 4 år, for studenter med oppstart før 2017.
(2) OsloMet gir videreutdanninger som bygger på fullført høyere utdanning. Universitetet tilbyr også studier av kortere varighet.

§ 2-3. Bachelorgradegen side

(1) Graden bachelor oppnås på grunnlag av utdanninger på 180 studiepoeng i ett av følgende studieløp:
  1. Studieprogram av 180 studiepoengs omfang i henhold til programplanen for studiet.
  2. Integrert utdanning, yrkesrettet utdanning eller annet studieprogram med omfang på minst 120 studiepoeng, med tillegg av emner eller emnegrupper på til sammen 60 studiepoeng, fastsatt i programplan for studiet. For utenlandske utdanninger eller i særlige tilfeller kan fakultetet også godkjenne andre emnekombinasjoner enn formelt fastsatte enheter på 60 studiepoeng. En slik kombinasjon skal i så fall utgjøre en naturlig faglig enhet.
  3. Selvvalgt bachelorløp, som skal bestå av en fordypningsenhet på minimum 90 studiepoeng og en breddeenhet på minimum 30. De to enhetene må være formelt fastsatt som avsluttede utdanninger, fag, emnegrupper eller studieprogram. Fordypningsenheten skal være en integrert utdanning eller fag, emnegruppe eller annet studieprogram som tilbys ved universitetet. Breddeenheten skal være fag, emnegruppe eller studieprogram. Inntil 30 studiepoeng av de resterende studiene som skal inngå i grunnlaget for bachelorgraden, kan bestå av frittstående emner eller emner fra andre studieprogram.
  4. Fullførte 3 første studieår (180 studiepoeng) av 4-årig grunnskolelærerutdanning etter forskrift om rammeplan. Fullførte 3 første studieår av 4-årig allmennlærerutdanning kan også utgjøre grunnlaget for en bachelorgrad.
(2) I grunnlaget for bachelorgraden skal det inngå et selvstendig arbeid av minimum 15 studiepoengs omfang. Arbeidet kan være av teoretisk, praktisk eller kunstnerisk art og kan være utført individuelt eller i gruppe.

§ 2-4. Tilleggsbetegnelse for graden bacheloregen side

For oppnådd bachelorgrad angis gradens faglige innhold (tilleggsbetegnelsen) på vitnemål som følger:
  1. For bachelorgrad etter denne forskrift § 2-3 første ledd bokstav a: enten:
    «bachelor i *betegnelse på fagområde eller studieprogram i henhold til programplan*», eventuelt med ytterligere tilleggsangivelse av linje, studieretning eller liknende, eller «bachelor – *betegnelse på lærerutdanning i henhold til forskrift om rammeplan for den aktuelle lærerutdanningen*».
  2. For bachelorgrad etter denne forskrift § 2-3 første ledd bokstav b: «bachelor i *betegnelse på studieprogram i henhold til programplan*».
  3. For bachelorgrad etter denne forskrift § 2-3 bokstav c: «bachelor i *betegnelse på faglig hovedområde som den faglige fordypningen på minimum 90 studiepoeng defineres inn under*» som følger:
    enten «bachelor i helsefag» eller «bachelor i kultur- og samfunnsfag» eller «bachelor i tekniske fag».
  4. For bachelorgrad etter denne forskrift § 2-3 første ledd bokstav d:
    enten «bachelor i grunnskolefag 1.–7. trinn» eller «bachelor i grunnskolefag 5.–10. trinn» når graden er oppnådd på grunnlag av fullførte 3 første studieår av 4-årig grunnskolelærerutdanning på respektive studieretning eller «bachelor i grunnskolens undervisningsfag» når graden er oppnådd på grunnlag av fullførte 3 første studieår av 4-årig allmennlærerutdanning.

§ 2-5. Mastergradegen side

(2) I mastergrad etter bokstav a og c skal det inngå et selvstendig arbeid, masteroppgave, av et omfang på minimum 30 studiepoeng. I mastergrad etter bokstav b skal det inngå et selvstendig arbeid, masteroppgave, av et omfang på minimum 20 studiepoeng.
(3) Det selvstendige arbeidet, masteroppgaven, må være gjennomført som en del av masterstudiet ved OsloMet. Unntatt fra dette er grader som gis i samarbeid med andre norske eller utenlandske institusjoner.

§ 2-6. Tilleggsbetegnelse for graden masteregen side

For oppnådd mastergrad av 1 ½ eller 2 års omfang angis graden på vitnemålet som følger:
«master i *betegnelse på studieprogram i henhold til programplan*».

§ 2-7. Tilleggsbetegnelse for graden høgskolekandidategen side

For oppnådd grad som høgskolekandidat angis graden normalt som «høgskolekandidat i *betegnelse på studieprogrammets navn*» i henhold til programplan.

§ 2-8. Fellesgraderegen side

(1) For grad som tildeles i samarbeid med andre institusjoner, gjelder normalt de samme krav til innhold og sammensetning som ellers.
(2) Det kan for fellesgrader fastsettes unntak for tilknytningskravet etter § 8-2 (5).

Kapittel 3. Studier

§ 3-1. Generelle bestemmelseregen side

(1) Ved OsloMet skal studiene organiseres i studieprogram.
(2) Det skal fastsettes en programplan og emneplan for alle studieprogram og emner som tilbys ved OsloMet. Det skal i programplanen fremgå hvilke vurderinger i studiet som skal inngå på vitnemål, eller regnes inn i karakter på vitnemål eller karakterutskrift og hvilke vurderingsuttrykk som benyttes.
(3) Alle studenter med opptak til et studieprogram bestående av minimum 60 studiepoeng eller mer, skal ha en utdanningsplan, jf. universitets- og høyskoleloven § 11-1. Utdanningsplanen skal bekreftes av studenten hvert semester. Endringer i planen kan gjøres etter avtale mellom OsloMet og studenten.
(4) Et emne ved OsloMet skal normalt være av minimum 10 studiepoengs omfang, og være delelig med 5.

§ 3-2. Etablering, endring og nedlegging av studietilbudegen side

(1) Endringer i programplan skal ikke tre i kraft før ved nytt studieår. Endring i emneplan kan tre i kraft før nytt semester.
(2) Ved vesentlige endringer i emneplan etter publisering, skal berørte studenter informeres senest fire uker før endringen trer i kraft.
(3) Ved nedlegging av studietilbud skal det fastsettes overgangstid for undervisning og eksamen.
(4) Rektor kan fastsette nærmere retningslinjer for nedlegging og etablering av nye studier og endringer i programplaner og emneplaner.

§ 3-3. Godkjenningegen side

(1) Tidligere avlagt grad, yrkesutdanning eller annet studieprogram av tre års omfang eller mer som har gitt eget vitnemål fra høgskole som nå er en del av OsloMet, kan ikke konverteres til en bachelorgrad. Tidligere tildelt sivilbibliotekargrad, hovedfagskandidatgrad eller cand.polit.-grad fra høgskole som nå er del av OsloMet kan ikke konverteres til en mastergrad.
(3) Rektor kan fastsette retningslinjer for vurdering av søknader om fritak for deler av studium på grunnlag av dokumentasjon av realkompetanse.
(4) Rektor kan fastsette retningslinjer for vurdering av søknader om faglig godkjenning av annen høyere utdanning der kunnskapene er dokumentert på annen måte enn ved eksamen.

§ 3-4. Undervisningegen side

(1) Studieåret ved OsloMet begynner i midten av august og avsluttes i slutten av juni. Rektor kan fastsette undervisningsterminer. Rektor fastsetter dato for studiestart om høsten.
(2) Undervisning og ordinær eksamen avvikles innenfor studieåret.
(3) Praksisstudier, den internasjonale sommerskolen, forkurs, samlingsbaserte studer, oppdragsstudier, internasjonale fellesemner og lignende kan avvikles utenfor studieåret.

§ 3-5. Obligatorisk aktivitetegen side

(1) Krav om aktivitet, som deltagelse i obligatorisk undervisning, innlevering av arbeidskrav eller annet, skal fastsettes i program- eller emneplan.
(2) Studenten har ikke rett til gjentak av godkjent obligatorisk aktivitet.

§ 3-6. Utvekslingegen side

(1) Studenten skal i løpet av studiet ha mulighet til å ta deler av utdanningen ved utenlandsk utdanningsinstitusjon, som del av sin bachelor og/eller mastergrad.
(2) OsloMet kan stille nærmere krav til alle som skal på utveksling. Dette kan være krav til studieprogresjon, hvor langt studenten har kommet i studiet, krav hos mottakerinstitusjonen eller øvrige krav.
(3) Institusjonsansvarlige for skikkethet kan vedta at studenter som er under særskilt skikkethetsvurdering ikke kan reise på utveksling.

§ 3-7. Tilrettelegging av studiesituasjonegen side

(1) OsloMet skal tilrettelegge for at studenter med funksjonsnedsettelser og særskilt behov får likeverdig opplærings- og utdanningsmuligheter. Dersom universell utforming ikke er tilstrekkelig, har studenter med særskilte behov rett til egnet individuell tilrettelegging av lærestedet, undervisning, læringsmidler og eksamen. Tiltakene for å kompensere for funksjonsnedsettelse kan være av fysisk, organisatorisk eller pedagogisk karakter.
(2) En student med særskilt behov for tilrettelegging må innen nærmere angitte frister søke om tilrettelegging av studiesituasjonen. Dersom behovet for tilrettelegging oppstår etter den fastsatte fristen, må søknad sendes så snart som mulig etter at behovet oppstod. Tilretteleggingen skal ikke redusere de faglige kravene som stilles i den enkelte utdanning, og må ikke innebære en uforholdsmessig byrde for institusjonen.
(3) Rektor kan fastsette nærmere retningslinjer for tilrettelegging av studiesituasjon.

§ 3-8. Tilrettelegging for gravide studenteregen side

(1) En student som er gravid, har rett til utsatt eksamen hvis eksamensdatoen er i perioden mellom tre uker før termin og seks uker etter fødsel. Barnets andre forelder har rett til utsatt eksamen hvis eksamensdatoen er i perioden mellom fødsel og to uker etter fødsel, jf. universitets- og høyskoleloven § 10-6.
(2) En student som er gravid kan søke om individuell tilrettelegging av studiesituasjonen etter denne forskriften § 4-3.

Kapittel 4. Studierett og permisjon

§ 4-1. Generelt om studierettegen side

(1) Studierett tildeles gjennom vedtak om opptak for studiet eller emnet.
(2) Studieretten etableres ved aksept av tilbudet om studieplass, semesterregistrering, betaling av semesteravgift og oppmøte ved studiestart. Unntak i kravet om betaling av semesteravgift gjelder innreisende utvekslingsstudenter på OsloMets utvekslingsavtaler.
(3) Studieretten opphører når studenten skriftlig trekker seg fra studiet eller emnet, når studenten har fullført studiet eller emnet, eller ved tap av studierett, jf. § 4-4.

§ 4-2. Studieprogresjonegen side

(1) Studenten skal følge studieprogresjon fastsatt i programplan.
(2) Dersom studenten er forsinket i studiene i forhold til normert tid, beholdes studieretten normalt i inntil ett år i tillegg. I tidsberegningen på ett år inngår ikke utsatt studiestart, midlertidig utestengelse fra universitetet og permisjoner.
(3) Studenten kan i særlige tilfeller søke om utvidet studierett og endring i sin utdanningsplan, jf. denne forskrift § 3-7.

§ 4-3. Permisjon fra studieregen side

(1) Studenten har rett til permisjon fra studiene ved svangerskap, adopsjon, omsorg for barn, ved tjeneste etter forsvarsloven § 17, verv i studentpolitiske organer og når det foreligger andre særlige grunner. Studentene skal innvilges permisjon så lenge behovet tilsier det.
(2) Studenten kan også av øvrige grunner søke om permisjon fra studiene i inntil ett år. Studenten bør da:
  1. det siste studieåret ha avlagt minimum 30 studiepoeng.
  2. ha avlagt minimum 60 studiepoeng siden forrige permisjon.
(3) Student med innvilget permisjon har fortsatt studierett og rett til å gå opp til eksamen. For å gå opp til eksamen må studenten være semesterregistrert, ha betalt semesteravgift og oppfylle vilkårene for å gå opp til eksamen etter forskriftens § 6-3 og § 6-4.
(4) Fakultetet avgjør søknader om permisjon.

§ 4-4. Tap av studierettegen side

(1) Studenten kan miste studieretten på et studium i følgende tilfeller:
  2. Studenten gjør ikke de handlinger som er beskrevet i § 4-1 andre ledd, der det er krav om det.
  3. Studenten har overskredet den fastsatte grensen for normert tid med eventuelt tillegg i tid, jf. § 4-2 2. ledd.
  4. Studenten har ikke avlagt eller bestått eksamen i henhold til utdanningsplan det siste studieåret, uten å ha vært i permisjon.
  5. Studenten har brukt opp antall forsøk til eksamen eller praksisstudier i henhold til bestemmelser i programplan og denne forskrift.
  6. Studenten har fått opptak på grunnlag av falsk eller forfalsket dokumentasjon.
  7. Studenten underveis i studiet mister autorisasjon som var en del av opptakskravene.
  8. Studenter med opptak på visse vilkår som ikke fyller opptakskravene innen den fastsette fristen.
(2) Fakultetet fatter vedtak om tap av studierett. Avdeling for utdanning kan også fatte vedtak om tap av studierett etter bokstav a.

Kapittel 5. Praksis

§ 5-1. Generelt om praksisegen side

(1) Der praksisstudiet er gjenstand for faglig vurdering skal studenten få jevnlig veiledning og tilbakemelding slik at studenten er orientert om hvordan vedkommende fungerer i forhold til kravene for å bestå praksisstudiet.
(2) For hver praksisperiode skal det som et minimum gis midtveisvurdering, og en sluttvurdering der studentens prestasjoner vurderes med hensyn til læringsutbyttene for praksisperioden. Studenten skal ha kopi av vurderingene.
(3) For praksisperioder av kortere varighet kan midtveisvurdering unnlates.
(4) Krav til tilstedeværelse skal fremgå av emneplan, og kan som hovedregel ikke fravikes på grunn av dokumentert fravær.

§ 5-2. Ved tvil om studenten består praksisegen side

(1) Dersom det er tvil om studenten vil bestå praksisperioden skal fakultet skriftlig varsle studenten om det så tidlig som mulig. Nærmere frister for slikt varsel kan være gitt i nasjonal rammeplan/retningslinjer for den enkelte utdanningen. Studenten skal samtidig med varselet tilbys en samtale.
(2) Varsel skal gis skriftlig og angi hva studenten ikke mestrer, og hvilke krav som må oppfylles for at studenten skal kunne bestå praksisstudiet.

§ 5-3. Ikke bestått praksisegen side

(1) Studenten kan få resultatet «ikke bestått» etter en faglig vurdering, jf. § 5-1 (1).
(2) Studenten kan få resultatet «ikke bestått», uten at det er gitt skriftlig varsel på forhånd dersom:
  1. studenten ikke oppfyller kravet til tilstedeværelse eller oppmøte.
  2. der studenten ikke får mulighet til å fullføre praksisperioden på grunn av forhold som skyldes studenten selv.
  3. studenten mot slutten av praksisperioden viser handling eller atferd som utvilsomt gir grunnlag for å ikke bestå praksisstudiet.
  4. studentens praksisperiode er av kortere varighet, jf. § 5-1 (3).
(3) Dersom det foreligger en faglig vurdering med karakteren «ikke bestått», kan et utvalg oppnevnt av fakultet stadfeste eller annullere karakteren.

§ 5-4. Bortvisning fra praksisegen side

(1) Der studenten i praksisstudiet viser slik adferd at praksisstedet vurderer at det er uforsvarlig å ha studenten i praksis, kan praksisstedet bortvise studenten.
(2) Praksisstedet skal så snart som mulig varsle fakultetet, med innstilling til avsluttende vurdering og grunnlag for avgjørelsen. Fakultetet fatter vedtak om avslutning av praksis, og studenten får ikke bestått.

§ 5-5. Dokumentert fravær og ny praksisegen side

(1) Studenter som på grunn av dokumentert sykdom eller andre tungtveiende fraværsårsaker ikke får fullført praksisstudiet kan søke fakultetet om utsatt praksis.
(2) Utsatt praksis kan innvilges når det er gjennomførbart med hensyn til tildeling av praksisplasser.
(3) Fakultetet avgjør om studenter med fravær fra praksis etter første ledd må ta hele praksisperioden om igjen, og når utsatt praksis kan gjennomføres.
(4) Studenter som får vurdert praksis vurdert til ikke bestått, må ta hele praksisperioden på nytt, neste gang den arrangeres ordinært.
(5) Dersom studenten får annullert praksisperioden på grunn av formelle feil skal ny praksisperiode gjennomføres så snart det er mulig.

§ 5-6. Antall forsøkegen side

(1) Ikke bestått praksis teller som ett forsøk. Studenten har adgang til én ny praksisperiode dersom den første ble vurdert til «ikke bestått».
(2) Dersom ny innvilget praksisperiode etter første ledd vurderes til «ikke bestått», kan fakultetet innvilge et tredje siste forsøk, dersom det foreligger særlige grunner til det.

Kapittel 6. Eksamen

§ 6-1. Generelle bestemmelseregen side

(1) Med eksamen menes i dette kapittelet en vurdering som vil fremgå på vitnemål eller karakterutskrift. For praksisemner gjelder også kapittel 5.
(2) Eksamensform og tillatte hjelpemidler for eksamen skal fremgå av emneplan.
(3) Med utsatt eksamen menes vurdering som arrangeres for studenter som har hatt dokumentert fravær ved ordinær eksamen etter denne forskrift § 6-6 (2).
(4) Med ny eksamen menes vurdering som arrangeres for studenter som har gjennomført, men ikke bestått ordinær eksamen.
(5) Rektor kan fastsette nærmere retningslinjer for gjennomføring av eksamen.

§ 6-2. Gjennomføring av eksamenegen side

(1) Undervisnings- og oppgavespråket ved OsloMet er norsk, med mindre annet er fastsatt i programplan eller emneplan. Det kan i programplan eller emneplan fastsettes bestemmelser om bruk av engelsk eller andre språk i eksamensoppgaver og eksamensbesvarelser.
(2) Ved alle eksamensformer skal besvarelsen være innlevert på den måten og innen det tidspunkt som er bestemt.
(3) Rektor kan fastsette nærmere retningslinjer for gjennomføring av eksamen.

§ 6-3. Oppmelding til eksamenegen side

(1) Oppmelding til ordinær eksamen skal skje etter nærmere angitte frister.
(2) Det er egne frister for oppmelding til ny og utsatt eksamen.
(3) Studenten er selv ansvarlig for å kontrollere at oppmeldingen til eksamen er korrekt i Studentweb.
(4) Det kan i emneplan settes krav til forkunnskapskrav som må være oppfylt for at studenten skal kunne melde seg opp til et emne. Kravet må være faglig begrunnet.

§ 6-4. Vilkår for å avlegge eksamenegen side

(1) Vilkår for å avlegge eksamen skal fremgå av emneplan. Det kan stilles krav om at arbeidskrav, obligatoriske aktiviteter, tilstedeværelse eller gjennomført praksis må være oppfylt for å kunne avlegge eksamen.

§ 6-5. Privatistegen side

(1) Personer som oppfyller krav til opptak og øvrige vilkår for å avlegge eksamen, men som ikke har studierett ved OsloMet, kan søke fakultetet om adgang til å avlegge eksamen i emnet som privatist.
(2) Privatisters rettigheter begrenser seg til å gå opp til eksamen i vedkommende emne. Privatister skal gis tilgang til undervisningsmateriale som publiseres til ordinære studenter i emnet.
(3) Privatister skal betale semesteravgift og eksamensavgift innen fastsatte frister i samsvar med retningslinjer for egenbetaling ved OsloMet.
(4) En student med studierett ved OsloMet skal ikke betale eksamensvederlag når hun eller han avlegger eksamen i et emne i et annet studium enn hun eller han har opptak til.
(5) En student som har brukt opp sine eksamensforsøk har ikke adgang til eksamen som privatist i samme emne.

§ 6-6. Avmelding, trekk og fravær fra eksamenegen side

(1) Fristen for å melde seg av eksamen er 14 dager før eksamensdato, og gjøres av studenten selv i Studentweb.
(2) Om studenten blir forhindret fra å møte ved eksamen, eller må avbryte eksamen før innleveringsfristen, på grunn av sykdom eller andre tungtveiende fraværsårsaker, kan eksamen utsettes og det regnes ikke som et eksamensforsøk. Dokumentasjon på fraværet skal sendes til fakultet senest en uke etter eksamensdatoen.
(3) Om studenten ikke møter til eksamen regnes det som ett forsøk.
(4) Om studenten trekker seg underveis eller ikke leverer innen fristen regnes det som ett forsøk.

§ 6-7. Ny og utsatt eksamenegen side

(1) Ny og utsatt eksamen arrangeres for studenter med dokumentert fravær til eksamen etter § 6-6 (2) eller har strøket ved eksamen.
(2) Ny og utsatt eksamen skal arrangeres innen rimelig tid etter ordinær eksamen.
(3) Studenter som ikke gjennomfører eller ikke består ny eller utsatt eksamen, har ikke krav på å få gå opp på nytt før ved neste ordinære eksamen. Dette gjelder også studenter som har hatt gyldig fravær ved ny eller utsatt eksamen.
(4) Ny og utsatt eksamen har normalt samme vurderingsform som ordinær eksamen. Annen vurderingsform for ny og utsatt eksamen kan unntaksvis fastsettes i emneplan.
(5) For fag eller emner som opphører gjelder følgende: Dersom det etter ny eller utsatt eksamen fortsatt gjenstår studenter som ikke har bestått eller har hatt dokumentert fravær, kan det etter søknad arrangeres en tredje og siste eksamen. Slik tredje eksamen skal arrangeres innen ett år etter siste ordinære eksamen.

§ 6-8. Tilrettelegging av eksamenegen side

(1) Studenten kan innen nærmere angitte frister søke om tilrettelegging av eksamen. Søknaden må være dokumentert og gi en beskrivelse av funksjonsnedsettelse og behovet for tilrettelegging.
(2) Dersom behovet for tilrettelegging oppstår etter søknadsfristen må dokumentert søknad sendes så snart som mulig.
(3) Tilretteleggingen skal oppveie for de ulemper studenten har i forbindelse med gjennomføring av eksamen. Tilretteleggingen skal ikke gi studenten fordel i eksamenssituasjonen og skal ikke føre til reduksjon av faglige krav.
(4) Rektor kan fastsette nærmere retningslinjer for tilrettelegging av eksamen ved OsloMet.

§ 6-9. Antall forsøk til eksamenegen side

(1) Det er ikke anledning til å fremstille seg til eksamen i samme emne mer enn 3 ganger.
(2) Etter søknad kan studenten i særlige tilfeller få innvilget et 4. eksamensforsøk.
(3) Det innvilges ikke 4. forsøk til eksamen dersom studenten har bestått resultat i emnet.
(4) En student som har fått vurdert masteroppgave til ikke bestått, kan levere ny eller omarbeidet masteroppgave én gang. Det er ikke adgang til å få vurdert ny eller omarbeidet masteroppgave i samme studieprogram om oppgaven er vurdert med bestått resultat.
(5) Studenter på studiet master i økonomi og administrasjon, med fordypning i regnskap og revisjon, som har fått vurdert masteroppgave til D eller E, kan levere ny masteroppgave på nytt grunnlag én gang.
(6) En student som får ikke bestått på bacheloroppgave, hovedprosjekt og andre større oppgaver på 10 studiepoeng eller mer med egenutformet problemstilling, kan med mindre annet fremgår av programplan levere omarbeidet versjon til sensur én gang.
(7) Det er anledning til å levere omarbeidet versjon av praksisrelaterte oppgaver på mindre enn 10 studiepoeng ved karakter ikke bestått dersom det ikke er mulig å endre problemstilling for oppgaven uten at praksisperioden gjennomføres på nytt.
(8) For studenter som har hatt opphold fra et studieprogram i tre år og fått nytt opptak til samme studieprogram, starter studiet på nytt med nye forsøk til eksamen og praksis. For studenter som har hatt opphold fra studiet i mindre enn tre år og som har fått nytt opptak til samme studieprogram, teller tidligere forsøk til eksamen og praksis.

Kapittel 7. Sensur, klage og fusk

§ 7-1. Generelle bestemmelseregen side

(2) For masteroppgaver skal sensuren foreligge innen seks uker etter innleveringsfristen.
(3) Kandidatens identitet skal så langt det er praktisk mulig ikke gjøres kjent for sensor ved skriftlig eksamen.
(4) En kandidat som har levert eksamensbesvarelsen kan ikke unndra seg sensur.
(5) Bruk av sensor skal gå frem av emnebeskrivelse i programplanen.
(6) Hvis det ikke er enighet om karakterfastsetting, skal det oppnevnes en ny sensor som avgjør saken.
(7) Rektor fastsetter retningslinjer for oppnevning og bruk av sensorer.

§ 7-2. Rett til begrunnelseegen side

Studenten har i tråd med universitets- og høyskolelovens bestemmelser rett til begrunnelse for karakterfastsettelsen. Fakultetet bestemmer selv om begrunnelse skal gis muntlig eller skriftlig.

§ 7-3. Klage over karakteregen side

(2) Ved bruk av løpende vurdering skal det fastsettes i emneplanen når klage kan fremsettes.
(3) Karakterfastsettelse ved gruppeeksamen kan påklages individuelt. Om karakteren endres på grunnlag av klagen vil endringen kun gjelde for studenten som har påklaget karakteren.
(4) Klagesensur skal foreligge innen fire uker fra klagefristen utløper.

§ 7-4. Klage over formelle feilegen side

§ 7-5. Fuskegen side

(1) Fusk på eksamen kan medføre utestengelse og annullering av eksamen eller obligatorisk aktivitet.
(2) Som fusk eller forsøk på fusk regnes blant annet:
  1. å ha ulovlig hjelpemiddel tilgjengelig under eksamen eller obligatorisk aktivitet
  2. å presentere andres arbeid som sitt eget
  3. å sitere eller gjenbruke egne tidligere innleverte arbeider som har gitt uttelling uten tilstrekkelig kildehenvisning. Arbeider som har gitt uttelling vil si arbeider som enten har gitt studenten en rett til å gå opp til eksamen eller resultert i studiepoeng. Gjenbruk av egne tidligere arbeider som har gitt uttelling, kan tillates dersom dette følger av programplan eller emneplan.
  4. å sitere eller på annen måte benytte kilder uten tilstrekkelig kildehenvisning.
  5. ulovlig samarbeid med andre
  6. å handle i strid med gjeldende retningslinjer eller regelverk for den enkelte obligatoriske aktivitet eller eksamen.
  7. å medvirke til fusk.
(3) Ved mistanke om fusk kan fakultetet holde sensuren tilbake til saken er avklart. Studenten har ikke anledning til å gå opp til ny eksamen i emnet før saken er avgjort.
(4) Når saken er oversendt til nemnd for studentsaker ved OsloMet har studenten etter universitets- og høyskoleloven rett til å la seg bistå av advokat eller annen talsperson som dekkes av OsloMet.
(5) Annullering av eksamen som følge av fusk telles som ett forsøk, jf. denne forskrift § 6-9.
(6) Rektor kan gi nærmere retningslinjer for behandling av saker om fusk og forsøk på fusk.

Kapittel 8. Vitnemål og sluttdokumentasjon

§ 8-1. Generelle bestemmelseregen side

(1) Fakultetet utsteder vitnemål.
(2) Vitnemål produseres når studenten har fullført sin grad. Samtidig skal det utstedes Diploma Supplement.
(3) Vitnemål og Diploma Supplement publiseres i vitnemålsportalen.
(4) Studenter som ønsker å forbedre karakter på emner kan søke om å utsette vitnemålet i inntil et år. Det vil fremgå av vitnemålet at karakter har blitt forbedret etter gradsoppnåelse.
(5) Vitnemål på papir kan gis etter søknad, eller der det uhensiktsmessig med digitalt vitnemål.
(6) Duplikat av tidligere vitnemål på papir, vil utstedes digitalt i vitnemålsportalen.
(7) Vitnemål for selvvalgt bachelorløp kan utstedes etter søknad til fakultet.
(8) Videreutdanninger, studier av mindre omfang, ikke fullførte gradsstudier eller yrkesutdanning dokumenteres ved karakterutskrift eller kvalifikasjonsbevis.

§ 8-2. Tilknytningskrav for utstedelse av vitnemålegen side

(1) For utstedelse av vitnemål for oppnådd grad eller yrkesutdanning, må minimum 60 studiepoeng som inngår i graden være avlagt ved OsloMet.
(2) For godskriving av utdanning som tidligere har inngått i beregningsgrunnlaget for en tidligere tildelt grad, eller som en del av grad eller yrkesutdanning, må studenten i tillegg ha avlagt minimum 60 nye studiepoeng ved OsloMet før det kan tildeles ny grad fra OsloMet.
(3) For ny mastergrad må de nye studiepoengene inkludere en annen masteroppgave enn den oppgaven som inngikk i grunnlaget for den tidligere tildelte mastergraden.
(4) Det kan gjøres unntak fra tilknytningskravet for masterprogram i helse- og sosialfag som bygger på rammeplanstyrte videreutdanninger innenfor samme fagområde, det vil si at rammeplanstyrte videreutdanninger på samme fagområde kan godkjennes som del av graden.
(5) For fellesgrader etter § 2-8 kan det fastsettes unntak fra tilknytningskravet.

Kapittel 9. Utfyllende bestemmelser. Ikrafttredelse

§ 9-1. Retningslinjer og utfyllende bestemmelseregen side

Utdanningsutvalget ved OsloMet kan fastsette retningslinjer og utfyllende bestemmelser innenfor rammen av denne forskrift.

§ 9-2. Ikrafttredelseegen side