Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Tromsø – Norges arktiske universitet
Denne siden viser Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Tromsø – Norges arktiske universitet i en brukervennlig struktur med kapitler, paragrafer og stabile lenker til hver bestemmelse.
- Dokumenttype
- Forskrift
- Dato
- 2020-06-26
- Nummer
- 1617
- Kilde
- Lovdata
- Departement
- Kunnskapsdepartementet
- I kraft
- 2020-08-01
- Sist importert
- 17. juni 2026
- Sist oppdatert i kilde
- 8. september 2020
Kapittel 1. Generelle bestemmelser
§ 1. Forskriftens virkeområdeegen side
§ 2. Utfyllende bestemmelseregen side
§ 3. Terminologiegen side
| Arbeidskrav | Arbeidskrav er arbeider og prøver som settes som vilkår for å framstille seg til eksamen, hvor resultatet ikke inngår i grunnlaget for endelig karakter. |
| Diploma Supplement | Vitnemålstillegg på engelsk og/eller norsk som skal gi informasjon om utdanningssystemet ved norske universiteter og høyskoler, og den enkelte students utdanning. |
| Deleksamen | Prøve som inngår i grunnlaget for endelig karakterfastsetting i emnet. |
| Eksamen | Prøve som alene gir grunnlag for karakterfastsetting i emnet. |
| Ekstraordinær eksamen: | Eksamen som i særlige tilfeller kan avholdes etter søknad, jf. § 27. |
| Emne | Den minste enheten som kan inngå i et fag eller et studieprogram. |
| Emnebeskrivelse | Beskrivelse av læringsmål, faglige komponenter, oppbygging og gjennomføring av emnet. |
| Emnegruppe | Samling av emner fra ett eller flere fag som i en fag- eller studieplan er definert til å utgjøre en samlet faglig enhet. |
| Fag | Samling av emner som er beslektet, og som er samlet under en felles fagbetegnelse. |
| Fagplan | En plan som konkretiserer det faglige innholdet i studier som reguleres av rammeplaner. |
| Fordypning | Gruppe av emner som i fagplanen/studieplanen er definert til å høre faglig sammen og som kan utfylle hverandre på en slik måte at de bygger på og går ut over grunnivået i et fag. |
| Kontinuasjonseksamen | Eksamen som kan arrangeres for studenter som har framstilt seg og fått «ikke bestått» på siste ordinære eksamen, jf. § 26. |
| Rammeplan | En nasjonal plan fastsatt av departementet. Planen beskriver læringsmål, faglig innhold, oppbygging og gjennomføring av yrkesutdanninger. |
| Sensorveiledning | En skriftliggjøring av det faglige grunnlaget eksamen skal bedømmes på. Sensorveiledningen skal inneholde en beskrivelse av hvilke momenter som skal være med i besvarelsen, og hvilke momenter som skal vektlegges spesielt i vurderingen, på bakgrunn av pensum, læringsutbyttebeskrivelser og læringsaktiviteter. |
| Student | En person som er tatt opp til et studium ved UiT i samsvar med lov om universiteter og høyskoler § 8-1, § 8-2 og § 8-5. |
| Studieplan | En plan som beskriver læringsmål, faglige komponenter, oppbygging og gjennomføring av studiet. |
| Studiepoeng | Mål på arbeidsmengde. 60 studiepoeng tilsvarer ett studieårs arbeidsinnsats ved fulltidsstudier. |
| Studieprogram | En studieenhet som består av en samling emner med totalt læringsutbytte. |
| Pensum | Lærestoff, obligatorisk eller frivillig, som skal bidra til å oppnå læringsutbytte. |
| Utdanningsplan | En plan inngått mellom institusjonen og den enkelte student for gjennomføring av et studieprogram. Planen inneholder bestemmelser om institusjonens ansvar og forpliktelser overfor studenten, og studentens forpliktelser overfor institusjonen og medstudenter. |
| Utsatt eksamen | Eksamen som kan arrangeres for studenter som har vært syke eller som har hatt gyldig grunn til fravær ved ordinær eksamen, jf. § 25. |
Kapittel 2. Fagplan/studieplan, utdanningsplan og pensumliste
§ 4. Fagplan/studieplan og emnebeskrivelseegen side
§ 5. Utdanningsplanegen side
Studenten er mer enn et halvt år forsinket i forhold til normert studieprogresjon eller ligger 30 studiepoeng eller mer etter normert studieprogresjon. Kullskifte innebærer endret utdanningsplan og kan også medføre endringer i pensum og eksamensordninger. Studenten skal gis skriftlig melding om skifte av kull. Studenten får endret studieprogresjon som følge av bestemmelser i fag- eller studieplan.
§ 6. Pensumegen side
Kapittel 3. Grader
§ 7. Grader og yrkesutdanningeregen side
§ 8. Bachelorgradegen side
Studieprogram som etter rammeplan gir bachelorgrad. Studieprogram med fordypning på minimum 80 studiepoeng. I tillegg skal examen philosophicum normalt inngå. Bachelor i fritt sammensatte fag. I graden skal det inngå en fordypning på minimum 80 studiepoeng, en emnegruppe på minimum 30 studiepoeng, og examen philosophicum.
§ 9. Mastergradegen side
§ 10. Graden cand.med.egen side
§ 11. Graden cand.psychol.egen side
§ 12. Faglig godkjenningegen side
§ 13. Reduksjon i studiepoengegen side
Kapittel 4. Registrering og eksamensmelding
§ 14. Registrering og eksamensmeldingegen side
§ 15. Privatisteregen side
§ 16. Dispensasjon fra fristene for registrering, eksamensmelding og søknad om tilretteleggingegen side
Ved sykdom på dagen for fristens utløp, dokumentert ved legeattest. Ved dokumentert dødsfall i nærmeste familie. Det første semesteret studenten er registrert ved universitetet. Når studenten deltar i et gruppearbeid som direkte inngår som del av den eksamen det gjelder, og eksamen ikke kan gjennomføres for de andre i gruppen uten at denne studenten er med. Dersom bestått eksamen vil medføre at studenten fullfører en grad eller yrkesutdanning ved UiT. Dispensasjon kan også gis i andre særlige tilfeller.
Kapittel 5. Eksamensavvikling
§ 17. Arbeidskravegen side
§ 18. Vilkår for å få avlegge eksamenegen side
§ 19. Eksamensordningeregen side
§ 20. Språk og målform ved eksamenegen side
§ 21. Eksamensstedegen side
§ 22. Tillatte hjelpemidler ved eksamenegen side
§ 23. Digital eksamenegen side
§ 24. Hva som regnes som et eksamensforsøkegen side
Studenten har bestått eksamen. Studenten har ikke bestått eksamen. Studenten trekker seg etter fastsatt frist, jf. § 14, eller trekker seg under eksamen. Studenten leverer ikke eksamen innen oppgitt frist. Studenten møter ikke til eksamen. Studenten får annullert eksamen på grunn av fusk eller forsøk på fusk.
§ 25. Utsatt eksamen, ekstra eksamensdager og utsatt innleveringsfrist for bachelor- og masteroppgaveregen side
§ 26. Kontinuasjonseksamen ved ikke bestått eksamenegen side
§ 27. Ekstraordinær eksamen i særlige tilfelleregen side
§ 28. Gruppeeksamenegen side
§ 29. Adgang til å avlegge eksamen etter tidligere ordning ved nedlegging eller endringer i emnetegen side
§ 30. Antall eksamensforsøkegen side
Ved å bestå eksamen i emnet vil studenten fullføre en grad eller yrkesutdanning ved universitetet. Studenten kan dokumentere tungtveiende sosiale og/eller personlige grunner til at eksamen i emnet ikke er bestått etter å ha framstilt seg tre ganger.
§ 31. Antall praksisforsøkegen side
Ved å bestå praksis vil studenten fullføre en grad eller yrkesutdanning ved universitetet. Studenten kan dokumentere tungtveiende sosiale og/eller personlige grunner til at praksis ikke er bestått etter å ha framstilt seg to ganger i praksis.
§ 32. Varsel i forbindelse med fare for å ikke bestå praksisegen side
§ 33. Tilgjengeliggjøring av mastergradsoppgaver eller tilsvarende i universitetets vitenarkivegen side
Kapittel 6. Vurderingsuttrykk (karaktersystem)
§ 34. Karakterfastsettelseegen side
§ 35. Vurderingsuttrykkegen side
Bestått/ikke bestått. En gradert skala med 5 trinn fra A til E for «bestått» og F for «ikke bestått».
| Symbol | Betegnelse | Generell, kvalitativ beskrivelse av vurderingskriterier |
|---|---|---|
| A | Fremragende | Fremragende prestasjon. Kandidaten viser svært god vurderingsevne og stor grad av selvstendighet. |
| B | Meget god | Meget god prestasjon. Kandidaten viser meget god vurderingsevne og selvstendighet. |
| C | God | Jevnt god prestasjon som er tilfredsstillende på de fleste områder. Kandidaten viser god vurderingsevne og selvstendighet på de viktigste områdene. |
| D | Nokså god | En akseptabel prestasjon med noen vesentlige mangler. Kandidaten viser en viss grad av vurderingsevne og selvstendighet. |
| E | Tilstrekkelig | Prestasjonen tilfredsstiller minimumskravene, men heller ikke mer. Kandidaten viser liten vurderingsevne og selvstendighet. |
| F | Ikke bestått | Prestasjon som ikke tilfredsstiller de faglige minimumskravene. Kandidaten viser både manglende vurderingsevne og selvstendighet. |
Kapittel 7. Sensur, klage og fusk
§ 36. Sensorveiledningegen side
§ 37. Plagiatkontrollegen side
§ 38. Krav til ekstern sensoregen side
§ 39. Sensurordningeregen side
Ekstern deltagelse ved utforming av eksamensoppgaver og sensorveiledning. Ekstern kontroll av intern sensors vurdering av et tilfeldig utvalg studenter. Ekstern evaluering av alle vurderingsordningene som inngår i fag- eller studieplanen.
Ved bedømmelse av studentens selvstendige arbeid i høyere grad. Ved ny sensurering som følge av klage over formelle feil ved eksamen, jf. lov om universiteter og høyskoler § 11-9 andre ledd. Ved klage over karakterfastsettelse, jf. lov om universiteter og høyskoler § 11-11.
Ved bedømmelse av bacheloroppgaver eller lignende selvstendig arbeid på lavere grad. Ved bedømmelse av eksamener som alene utgjør 15 studiepoeng eller mer. Ved bedømmelse av eksamener som ikke er etterprøvbare.
§ 40. Sensur på avsluttende mastergradseksameneregen side
§ 41. Sensurfristeregen side
§ 42. Kunngjøring av sensuregen side
§ 43. Begrunnelse for karakteregen side
§ 44. Klage på karakteregen side
§ 45. Klage over formelle feil ved eksamenegen side
§ 46. Fuskegen side
Å handle i strid med gjeldende regler for den spesifikke eksamen Å bruke eller ha ulovlige hjelpemidler tilgjengelig under eksamen Å presentere andres arbeid som sitt eget uten tilstrekkelig kildehenvisning eller markering av sitat Å levere arbeid av praktisk eller kunstnerisk art som er laget av andre enn studenten(e) selv Å levere besvarelse eller deler av besvarelse som ikke er utarbeidet av studenten(e) selv Ureglementert samarbeid mellom studenter eller grupper Fabrikkering eller forfalskning av data Urettmessig å ha skaffet seg adgang til eksamensoppgaven før eksamen starter Gjenbruk av eget tidligere innlevert arbeid som har gitt uttelling, uten å ha opplyst om dette.
Kapittel 8. Tilrettelegging, studierett, permisjon og studieavgift
§ 47. Individuell tilretteleggingegen side
§ 48. Studierettegen side
§ 49. Tap av studierettegen side
Studenten har fremstilt seg til samme eksamen ved UiT tre ganger uten å bestå, og det foreligger ikke grunnlag for dispensasjon, jf. § 30. Studenten har fremstilt seg til samme praksis ved UiT to ganger uten å bestå, og det foreligger ikke grunnlag for dispensasjon, jf. § 31. Studenten har blitt mer enn ett år forsinket i studiet uten gyldig grunn, jf. § 47. Studenten møter ikke opp ved studiestart på studieprogram der dette er påkrevd. Studenten har ikke semesterregistrert seg. Studenten har ikke betalt semesteravgift. Studenten har ikke bekreftet sin utdanningsplan. Studenten unnlater å levere original dokumentasjon eller vitnemål når dette blir etterspurt, jf. § 51. Studenten er betalingspliktig og har ikke betalt studieavgift eller fått innvilget unntak, jf. § 51.