Lovspeil

Forskrift om opptak, studier og eksamen ved Agder Kunstfagskole

Denne siden viser Forskrift om opptak, studier og eksamen ved Agder Kunstfagskole i en brukervennlig struktur med kapitler, paragrafer og stabile lenker til hver bestemmelse.

Dokumenttype
Forskrift
Dato
2019-08-31
Nummer
2291
Kilde
Lovdata
Departement
Kunnskapsdepartementet
I kraft
2020-09-14
Sist importert
17. juni 2026
Vis på Lovdata ↗

Kapittel 1. Generelle bestemmelser

§ 1-1. Virkeområdeegen side

(1) Denne forskriften gjelder for opptak, studier og eksamener ved Agder Kunstfagskole.
(2) Forskriften gir regler om opptak til studier, studierett, organisering av studier, eksamen og sensur, begrunnelse, klage og vitnemål ved Agder Kunstfagskole. Forskriften skal sikre en forsvarlig gjennomføring av studiene ved Agder Kunstfagskole.
(3) Forskriften gjelder for personer som
  • Søker opptak til studieprogram ved Agder Kunstfagskole
  • Har studierett og status som student ved Agder Kunstfagskole.

§ 1-2. Definisjoneregen side

(1) Eksamen: Som eksamen regnes visninger, oppgaver eller prosjekter, vurderingstimer, skriftlige, praktisk og/eller muntlige prøver eller andre former for vurdering der resultatet skal inngå i vitnemålet, eller skal medregnes i karakteren for vedkommende emne eller emnegruppe.
(2) Emne: Samling av temaer som danner den minste enheten som gir karakter i en utdanning. Emnenes omfang er målt i studiepoeng.
(3) Emnebeskrivelse: En beskrivelse av temaer, omfang, forventet læringsutbytte, lærings- og vurderingsformer samt andre obligatoriske krav.
(4) Studiepoeng: Mål på arbeidsomfang i studiet. 60 studiepoeng tilsvarer ett års studie på fulltid.
(5) Læringsutbytte: Beskrivelse av kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse studenten har tilegnet seg etter fullført emne eller studieprogram.
(6) Sensur og vurdering: Bedømmelse av studentens kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse i et emne som omfatter alle vurderingsformer som gir grunnlag for fastsettelse av karakter i emnet.
(7) Studieavgift: Avgift som studenten betaler for sin utdanning. Studieavgiften faktureres per semester.
(8) Studiekontrakt: En gjensidig avtale mellom student og Agder Kunstfagskole om plikter og ansvar begge parter har for studentens studieløp. Agder Kunstfagskole benytter studiekontrakt utarbeidet av Forbrukerombudet.
(9) Studieplan: En helhetlig plan for et studieprogram og av hvordan det skal gjennomføres, for at det skal føre til et bestemt læringsutbytte. Planen inneholder bestemmelser om opptakskrav, mål for studiet, oppbygging og gjennomføring, innhold, undervisning og læringsformer, vurdering og studiekvalitet. Begrepet studieplan brukes ved Agder Kunstfagskole også om fagplaner.
(10) Student: Person med en skriftlig, bindende og ikke avsluttet studiekontrakt ved Agder Kunstfagskole.
(11) Søker: Person som søker opptak til studier ved Agder Kunstfagskole.
(12) Studiepoeng: Mål på studie-/arbeidsomfang, der 60 studiepoeng tilsvarer ett års fulltidsstudium.

§ 1-3. Søkerens og studentens undersøkelses- og opplysningspliktegen side

(1) Enhver søker/student plikter å sette seg inn i den til enhver tid gjeldende forskrift om opptak, studier og eksamen ved Agder Kunstfagskole og de spesifikke bestemmelsene som gjelder det studietilbudet søkeren søker til eller studenten følger.
(2) Som student plikter man å sette seg inn i studieplaner, retningslinjer og frister som er relevant for studieprogrammet, eksamensplaner, rutiner for eksamen, regler for behandling av fusk og nødvendige forutsetninger for å gå opp til eksamen. De ovennevnte regler, planer og rutiner finnes på Agder Kunstfagskole læringsplattform.
(3) Manglende kjennskap til ovennevnte kilder kan ikke påberopes som et befriende forhold.
(4) Studenten plikter skriftlig å underrette Agder Kunstfagskole om navneendringer. Navneendring må dokumenteres. All post blir sendt til digital postkasse. Dersom den digitale posten ikke åpnes, sendes posten til studentens folkeregistrerte adresse. Unnlatt oppdatering av adresse og telefonnummer innebærer at studenten må bære risikoen for at underretninger fra Agder Kunstfagskole ikke mottas, eller ikke mottas i tide.
(5) Alle studenter ved Agder Kunstfagskole har tilgang til og må bruke skolens læringsplattform og egen skole e-postadresse som bl.a. benyttes til viktig studentinformasjon fra Agder Kunstfagskole. Studenten plikter å sjekke læringsplattform og e-post jevnlig. Studenter som velger å videresende e-posten til en annen adresse enn skole e-postadressen, plikter selv å sørge for at e-post kan bli mottatt av denne e-postadressen, og må selv bære risikoen for at underretning fra Agder Kunstfagskole ev. ikke mottas.

Kapittel 2. Organisering av studiene

§ 2-1. Studietilbudegen side

Styret oppretter og nedlegger studietilbud.

§ 2-2. Undervisningegen side

Undervisningen organiseres i henhold til godkjent studieplan.

§ 2-3. Studieåretegen side

Studieåret er normert til ti måneder fordelt på to semestre. Rektor fastsetter semesterstart.

Kapittel 3. Opptak

§ 3-1. Opptaksrammeegen side

(1) Studenter tas opp til Agder Kunstfagskole studier på grunnlag av fastsatte opptakskrav.
(2) Normalt tas det opp studenter en gang i året med studiestart ved høstsemesterets begynnelse.

§ 3-2. Søknadegen side

(1) Søknad om studieplass sendes Agder Kunstfagskole innen søknadsfristen. Søknadsskjemaet og søknadsfristen legges ut på skolens hjemmeside medio desember hvert år.
(2) En søknad skal inneholde:
  • Ferdig utfylt søknadsskjema med personopplysninger.
  • Dokumentasjon på fullført og bestått generell studiekompetanse (studieforberedende utdanningsprogram) med fordypning innen dans, treningserfaring, arbeidspraksis og annen relevant informasjon. Referanse fra oppdragsgivere og pedagoger skal være attesterte og påført kontaktinformasjon.
  • Studenter som søker på bakgrunn av realkompetanse må ha en alder på minst 23 år i søknadsåret. Søker skal legge ved dokumentasjon på treningserfaring tilsvarende tre år generell studiekompetanse (studieforberedende utdanningsprogram) med fordypning i dans, lønnet og ulønnet arbeid, organisasjonserfaring og annen relevant informasjon. Referanse fra oppdragsgivere og pedagoger skal være attesterte og påført kontaktinformasjon.
  • Helseattest som bekrefter at søker ikke har noen fysiske skader som kan være til hinder for at utdannelsen kan fullføres.
(3) Dokumentasjonen skal sendes inn sammen med søknad. Søknaden skal være komplett før den behandles. Ved søknadsfristens utløp, avvises søkere som ikke finnes å være søknadsberettiget.

§ 3-3. Ugyldig dokumentasjonegen side

Dersom Agder Kunstfagskole oppdager at en søker har levert falskt vitnemål eller falske dokumenter vil vedkommende få nevnte papirer inndratt og vil ikke gis mulighet for opptak inntil ett år. I karantenetiden kan søker ikke ikke søke opptak på nytt med annen og gyldig dokumentasjon. Forholdet blir meldt til politiet, Kunnskapsdepartementet og Lånekassen.

§ 3-4. Opptakskravegen side

(1) For opptak til studier ved Agder Kunstfagskole kreves fullført og bestått generell studiekompetanse (studieforberedende utdanningsprogram) med fordypning innen dans, jf. Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring nivå 4. I tillegg må alle søkere bestå opptaksprøve for å kvalifisere for opptak.
(2) Studenter som søker på bakgrunn av realkompetanse må ha en alder på minst 19 år i søknadsåret. Fagskolen kan ta opp søkere mellom 19 og 23 år på grunnlag av realkompetanse. Dette gjelder for inntil 30 % av tilbudene om studieplass ved Agder Kunstfagskole, jf. fagskoleforskriften § 8. Søker skal legge ved dokumentasjon på treningserfaring tilsvarende tre år generell studiekompetanse (studieforberedende utdanningsprogram) med fordypning i dans, lønnet og ulønnet arbeid, organisasjonserfaring og annen relevant informasjon. Referanse fra oppdragsgivere og pedagoger skal være attesterte og påført kontaktinformasjon. I tillegg må alle søkere bestå opptaksprøve for å kvalifisere for opptak.
(3) Søkere med annen utdanning enn norsk eller nordisk videregående opplæring må dokumentere kunnskaper i norsk tilsvarende Norsk Vg1 studieforberedende, Norsk Vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram eller bestått test i norsk høyere nivå («Bergenstesten»). Søker skal legge ved dokumentasjon på treningserfaring tilsvarende tre år generell studiekompetanse (studieforberedende utdanningsprogram) med fordypning i dans, lønnet og ulønnet arbeid, organisasjonserfaring og annen relevant informasjon. Referanse fra oppdragsgivere og pedagoger skal være attesterte og påført kontaktinformasjon. I tillegg må alle søkere bestå opptaksprøve for å kvalifisere for opptak.
(4) Ved opptaksprøvene vurderes og rangeres søkernes faglige kvalifikasjoner av en opptaksjury som består av pedagogisk ansvarlig eller den pedagogisk ansvarlig oppnevner, minst to faglige medlemmer med varamedlemmer, hvorav ett medlem kan være eksternt, og minst én studentrepresentant med varamedlem som observatør. De faglige kvalifikasjonene er nærmere fastsatt i studieplanen for studieprogrammet.
(5) Rektor oppnevner hvert år nye opptakskomiteer. Nærmere regler om opptakskomiteens oppgaver og arbeidsformer fastsettes av rektor.

§ 3-5. Opptak på grunnlag av realkompetanseegen side

(1) Søkere som ikke tilfredsstiller det formelle opptakskravet kan tas opp på bakgrunn av realkompetanse. Dette gjelder:
  • søkere som ikke har fullført videregående opplæring
  • søkere med utdanning fra andre land enn Norge.
(2) Studenter som søker på bakgrunn av realkompetanse må ha en alder på minst 23 år i søknadsåret. Søkere med annen utdanning enn norsk eller nordisk videregående opplæring må dokumentere kunnskaper i norsk tilsvarende Norsk Vg1 studieforberedende, Norsk Vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram eller bestått test i norsk høyere nivå («Bergenstesten»). Ved realkompetansevurdering skal treningserfaring tilsvarende tre år generell studiekompetanse (studieforberedende utdanningsprogram) med fordypning i dans, lønnet og ulønnet arbeid, organisasjonserfaring og annen relevant informasjon dokumenteres. Referanse fra oppdragsgivere og pedagoger skal være attesterte og påført kontaktinformasjon. I tillegg må alle søkere bestå opptaksprøve for å kvalifisere for opptak minimum tilsvarende generell studiekompetanse (studieforberedende utdanningsprogram) med fordypning i dans.
(3) Realkompetansevurderingen og vedtak om opptak foretas av opptaksjuryen bestående av pedagogisk ansvarlig eller den pedagogisk ansvarlig oppnevner, minst to faglige medlemmer med varamedlemmer, hvorav ett medlem kan være eksternt, og minst én studentrepresentant med varamedlem som observatør.
(4) Ved realkompetansevurdering skal treningserfaring tilsvarende tre år generell studiekompetanse (studieforberedende utdanningsprogram) med fordypning i dans, lønnet og ulønnet arbeid, organisasjonserfaring og annen relevant informasjon dokumenteres. Referanse fra oppdragsgivere og pedagoger skal være attesterte og påført kontaktinformasjon.

§ 3-6. Gjennomføring av opptaksprøver og rangering av søkereegen side

(1) Informasjon om opptaksprøvene finnes på Agder Kunstfagskole hjemmesider, søknadsportalen åpnes medio november hvert år. Søknadsfrister, tidspunkt for opptaksprøver, beskrivelse av hvordan opptaksprøvene foregår og hva som forventes av søkerne av kvalifikasjoner er publisert på skolens hjemmesider. Opptaket til Agder Kunstfagskole administreres av daglig leder i samarbeid med opptaksjuryen. Opptaksjuryen fatter vedtak om hvem som skal få tilbud om studieplass på grunnlag av gjennomføringen av opptaksprøven i sin helhet, intervju og søknad.
(2) Opptaksprøven er lagt opp på følgende måte:
  • Fysisk test: styrke, fleksibilitet, balanse, koordinasjon
  • Ballett
  • Samtidsdans
  • Selvstendig improvisasjonsoppgave, 3 valgmuligheter
  • Intervju.
(3) Rangering: Opptak til Agder Kunstfagskole skjer på grunnlag av kvalifisering og rangering. Rangering skjer ved utregning av poeng. Grunnlaget for rangering er karakterene fra den dokumentasjonen som kvalifiserer søkeren for en fagskoleutdanning og annen dokumentasjon som gir tilleggspoeng. Søkere med høy poengsum skal rangeres foran søkere med lav poengsum. Søkere med lik poengsum skal rangeres etter alder, eldre søkere går foran yngre søkere.
(4) Alle fag med tallkarakterer som inngår i kvalifikasjonsgrunnlaget skal tas med i beregning av karakterpoeng. Karakterpoeng er gjennomsnitt av alle tallkarakterer, med to desimaler, multiplisert med 10. Relevant yrkespraksis gir 1 poeng per 6. måned i tilsvarende 100 prosent stilling. Læretid og yrkespraksis som inngår i grunnlaget for å gå opp til fag- eller svenneprøve som praksiskandidat gir ikke poeng. Det kan gis inntil 10 poeng for relevant yrkespraksis.
(5) Søkere med formell kompetanse rangeres etter studieresultat (karakterpoeng), modenhet, fysiske forutsetninger og tekniske ferdigheter. Søkere med realkompetanse rangeres etter lengden av treningsbakgrunn som minimum skal være tilsvarende tre år generell studiekompetanse (studieforberedende utdanningsprogram) med fordypning i dans, relevant yrkespraksis, modenhet, fysiske forutsetninger og tekniske ferdigheter.
(6) Alle som gjennomfører opptaksprøven blir vurdert og rangert etter følgende kriterier:
Poeng
Karakterpoeng:
Karakterpoeng er gjennomsnitt av alle tallkarakterer, med to desimaler, multiplisert med 10.
Relevant yrkespraksis:
Relevant yrkespraksis gir 1 poeng per 6. måned i tilsvarende 100 prosent stilling. Det kan gis inntil 10 poeng for relevant yrkespraksis.
Tekniske ferdigheter1–10 (10 høyest)
Fysiske forutsetning1–10 (10 høyest)
Modenhet1–10 (10 høyest)
Generell forståelse for faget1–10 (10 høyest)
Utviklingspotensial1–10 (10 høyest)
(7) Dersom skolen har flere søkere enn det skolen har plasser/kapasitet til å ta inn, vil følgende prioritering bli lagt til grunn for inntaket:
  • Søkere med lik poengsum skal rangeres etter alder, eldre søkere går foran yngre søkere.
(8) Alle søkere som tilfredsstiller opptakskriteriene, føres opp i prioritert rekkefølge etter opptaksjuryens tildeling av poeng.
(9) Venteliste: Hvis det er venteliste etter at det ordinære opptaket er gjennomført, og Agder Kunstfagskole får ledige studieplasser etter studiestart, tilbys eventuelle ledige studieplasser til søkerne som står på venteliste.
(10) Ti dager etter studiestart kan Agder Kunstfagskole tilby resterende studieplasser til kvalifiserte søkere uten hensyn til rangeringsbestemmelsene.

§ 3-7. Klage over avgjørelse om opptakegen side

(1) Søkere som ikke blir tatt opp til studiet får tilsendt en skriftlig begrunnelse når vedtak om avslag fattes. Fristen for å klage på vedtaket er tre uker etter at søker mottok avslaget, jf. § 29 i forvaltningsloven. Hvis klagen ikke tas til følge av administrasjonen, skal saken sendes til lokal klagenemnd.
(2) Klage over formelle feil ved avgjørelsen om opptak rettes til administrasjonen ved Agder Kunstfagskole innen tre uker etter at avgjørelsen om opptak ble kunngjort, jf. § 29 i forvaltningsloven.
(3) Hvis administrasjonen vedtar at det er foretatt en feil i opptaksprøvene/vedtaket for vedkommende søker, skal søker få mulighet til å gjennomføre opptaksprøvene på nytt. Opptaksprøvene vil gjøres for en ny jury som skolen oppretter. Hvis klagen fra studenten ikke tas til følge etter ny opptaksprøve, anses vedtaket som endelig.
(4) Søkere som får tilbud om studieplass tilskrives. Tilbudet må bekreftes innen tre uker for at tilbudet om studieplass skal stå ved lag. Suppleringsopptak kan skje før skolestart og i begynnelsen av skoleåret.

§ 3-8. Godskriving og fritakegen side

(1) Godskriving

Studenter kan søke om å få godkjent tidligere bestått utdanning. Utdanningen må oppfylle de faglige kravene for emnet eller emnene det søkes om godskriving for. Med emne menes den minste resultatbærende enhet som gir uttelling i form av studiepoeng, som det gis karakter for og som må bestås for å få vitnemål. Det skal ikke gis dobbel uttelling for samme faginnhold. Ved fullført utdanning vil det i vitnemålet kun fremkomme studiepoeng som studenten reelt har oppnådd i utdanningen ved skolen.

(2) Fritak

Studenter kan søke om å få fritak for deler av utdanningen. Fritak gis på grunnlag av dokumentert oppnådd likeverdig kompetanse. Relevant kompetanse kan for eksempel være utenlandsk utdanning, folkehøyskole, voksenopplæring eller høyere utdanning på samme eller beslektede fagområde. Fritak kan også gis på grunnlag av realkompetanse. Det gis normalt ikke fritak for utdanning på utdanning på videregående opplæringsnivå. Ved fullført utdanning vil det i vitnemålet kun fremkomme studiepoeng som studenten reelt har oppnådd i utdanningen ved skolen. Fritak skal bygge på en faglig vurdering fra Agder Kunstfagskole. Fritak på bakgrunn av realkompetanse må baseres på en faglig vurdering av om søkerens bakgrunn fra treningserfaring, lønnet og ulønnet arbeid, organisasjonserfaring, frivillig sektor, utdanning og/eller annet, dvs. formell, ikke-formell og uformell kompetanse, samlet kan gi grunnlag for fritak for del av fagskoleutdanning.

(3) Skriftlig søknad om godskriving eller fritak sendes skolen på eget skjema. Utgangspunktet for vurderinger om godskriving og fritak er læringsutbytte for den aktuelle utdanningen eller emnet, og studiepoeng eller andre vurderinger av omfang, nivå og arbeidsbelastning.
(4) Søknad om fritak eller godskriving må fremsettes skriftlig innen 7 (syv) dager etter studiestart.
(5) Klage på avslag av godskriving og fritak behandles av lokal klagenemnd. Vedtaket er et enkeltvedtak og kan påklages med en frist på tre uker fra det tidspunkt underretningen om vedtaket er kommet frem til vedkommende søker.

Kapittel 4. Studierett

§ 4-1. Studierettegen side

(1) Opptak ved Agder Kunstfagskole gir studierett til studiet studenten er tatt opp til. Studieretten gjelder normalt fra 1. august i opptaksåret.
(2) Studenter med studierett ved Agder Kunstfagskole plikter å undertegne og samtykke i bestemmelsene i studiekontrakten samt betale semesteravgift innen gjeldende frister til Agder Kunstfagskole.

§ 4-2. Opphør av studierettegen side

(1) Studieretten til studieprogrammet studenten er tatt opp til, opphører når:
  • studenten oppfyller kravene for tildeling av vitnemål for fullført studie
  • studenten selv bekrefter at han/hun trekker seg fra studiet før det er fullført
  • det i løpet av et år ikke er oppnådd studiepoeng, innvilget permisjonssøknad eller delstudier i utlandet.
(2) En student som på grunn av ikke beståtte eksamener, prøver og/eller permisjoner, herunder også sykepermisjoner, er mer enn to år forsinket i forhold til den normale studieprogresjon, mister sin studierett.
(3) Det kan gis dispensasjon fra disse bestemmelsene.

§ 4-3. Studieprogresjonegen side

En student som er tatt opp til studiet og som følger normal studieprogresjon, har krav på at studiet faglige mål, nivå og struktur ikke endres i den tiden han/hun har studierett. Studenten må likevel akseptere at det kan bli endringer i studiets emner og oppbygging så lenge dette ikke medfører at studenten blir forsinket i sin studieprogresjon.

§ 4-4. Permisjonegen side

(1) En student som får barn i studietiden skal gis rett til permisjon fra studiene under svangerskap og omsorg for barn.
(2) Permisjon pga sykdom må dokumenteres med legeerklæring.
(3) Andre permisjonsgrunner er krevende verv i studentorganisasjoner eller militærtjeneste og sivil verneplikt hvor Vernepliktsverket, eller tilsvarende instans ikke innvilger utsettelse/fritak.
(4) Unntaksvis kan permisjoner innvilges av andre grunner enn nevnt over, men da etter særskilt anbefaling fra pedagogisk ansvarlig.
(5) Studenter som er tatt opp til et studiet men som likevel ikke kan begynne studiet på grunn av sykdom, fødsel/adopsjon, militærtjeneste eller andre tungtveiende grunner, kan søke om utsatt studiestart til neste opptak. Dette regnes ikke som permisjon.
(6) Studie- og eksamensretten opphører i permisjonstiden. I tilfeller der studenter, av ulike årsaker, ønsker å avlegge eksamen i ett eller flere emner mens de har permisjon og der dette er praktisk mulig, skal dette innvilges som forlenget studieprogresjon og ikke permisjon. Dette kan være spesielt aktuelt for studenter som har fødselspermisjon med støtte fra Statens Lånekasse for utdanning.
(7) Studenten som er innvilget permisjon vil, etter endt permisjon, ha krav om å få fortsette sine studier på tilsvarende nivå som før permisjonen. Dette innebærer ikke at studenten nødvendigvis vil ha krav om å fortsette med studiene umiddelbart etter endt permisjon. Agder Kunstfagskole vil, så langt det er praktisk mulig, legge forholdene til rette for at studenten kan gjenoppta sine studier så raskt som mulig.
(8) Alle søknader om permisjon sendes til administrasjonen. Permisjoner med grunner nevnt i ledd 1–3 avgjøres administrativt. Permisjonssøknader etter ledd 4 avgjøres av rektor i samråd med pedagogisk ansvarlig.

Kapittel 5. Avsluttende vurdering, eksamen og sensur

§ 5-1. Eksamen og vurderingsformeregen side

(1) Ved Agder Kunstfagskole kan følgende eksamen og vurderingsformer benyttes hver for seg eller sammen for det enkelte emnet. Eksamen og vurderingsformer er beskrevet i studieplanen:
  • visninger
  • skriftlig prøve
  • praktisk prøve
  • muntlig prøve
  • fremlegging av arbeid/mappe
  • kombinasjon av ovennevnte eksamensformer.
(2) Eksamen eller prøver kan gjennomføres individuelt eller gruppevis.
(3) Det skal fremgå av studieplanen hvilke vurderinger som inngår i studentens læringsforløp, og hvilke av disse som inngår på vitnemålet eller i endelig karakter.
(4) Eventuell gruppeeksamen eller prøver skal organiseres slik at hver enkelt students kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse også kan vurderes på individuelt grunnlag. Hvilken eksamens- eller prøveform som skal inngå i vurderingen og hvordan oppgaver skal gjennomføres, bedømmes eller vurderes fremgår av studieplanen.

§ 5-2. Karaktersystem/vurderingsuttrykkegen side

(1) Vurderingsuttrykket ved avsluttende vurdering, eksamen, prøve, bedømmelse av oppgave eller annen vurdering skal være en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og med F for ikke bestått. I den graderte karakterskalaen fra A til F skal karakteren C gi uttrykk for en jevnt god prestasjon som er tilfredsstillende på de fleste områder, og karakteren A for en fremragende prestasjon som klart utmerker seg.
SymbolBetegnelseGenerell, ikke fagspesifikk beskrivelse av vurderingskriterier
AFremragendeFremragende prestasjon som klart utmerker seg.
Studenten viser svært god vurderingsevne og stor grad av selvstendighet.
BMeget godtMeget god prestasjon.
Studenten viser meget god vurderingsevne og selvstendighet.
CGodJevnt god prestasjon som er tilfredsstillende på de fleste områder.
Studenten viser god vurderingsevne og selvstendighet på de viktigste områdene.
DNokså godEn akseptabel prestasjon med noen vesentlige mangler.
Studenten viser en viss grad av vurderingsevne og selvstendighet.
ETilstrekkeligPrestasjonen tilfredsstiller minimumskravene, men heller ikke mer.
Studenten viser liten vurderingsevne og selvstendighet.
FIkke beståttPrestasjon som ikke tilfredsstiller de faglige minimumskravene.
Studenten viser både manglende vurderingsevne og selvstendighet.
Bestått/Ikke beståttKarakteren Bestått krever en jevnt god prestasjon tilsvarende C eller bedre.
(2) Graderte karakterer etter en skala fra A til F, der A er beste karakter og E er laveste ståkarakter, F er stryk.
(3) Beregning av endelig karakter i et emne som består av flere deleksamener, skal fremgå av studieplanen.

§ 5-3. Emnevurderingegen side

(1) I hvert emne skal det foretas en sluttvurdering av studenten i forhold til emnets læringsutbytte. Det skal være en helhetsvurdering av studentens kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse. Vurderingsgrunnlag og kriterier er beskrevet i den enkelte studieplan.
(2) Hvis en student vurderes til ikke bestått i et emne må emnet gjennomføres på nytt. Dette vil skje i forbindelse med emnets gjennomføringstakt.

§ 5-4. Vilkår for adgang til eksamen, eksamensrettegen side

(1) Studenter ved Agder Kunstfagskole har adgang til eksamener og prøver ved de studier de er tatt opp til. Studenten må være registrert og ha betalt fastsatt semesteravgift.
(2) Regler om arbeidskrav/studiekrav, obligatoriske oppgaver, krav om avlagte eksamener eller prøver fastsettes i studieplanen. Reglene om arbeidskrav gjelder også i de tilfeller hvor en student har fravær pga sykdom eller innvilget permisjon.
(3) Det er ikke adgang til å melde seg opp til eksamen i samme emne mer enn tre ganger.
(4) Vedtak om å nekte en student å gå opp til eksamen kan påklages. Fristen for å klage er 3 (tre) uker fra det tidspunktet vedtaket er gjort kjent for studenten. Hvis klagen ikke tas til følge, skal klagen oversendes lokal klagenemnd.

§ 5-5. Oppmelding til eksamenegen side

(1) Studenter som følger normal studieprogresjon i studieprogrammet blir automatisk oppmeldt til eksamen.
(2) Tidspunkt for gjennomføring av eksamener, vurderinger, og teoretiske prøver publiseres på skolens læringsplattform tre måneder i forkant. Studenten er selv ansvarlig for å holde seg orientert om tid, sted og generell informasjon om eksamen.
(3) Studenten kan ikke trekke seg fra eksamen uten gyldig grunn. Gyldig grunn er sykdom eller sterke velferdsgrunner som skal være dokumentert. Slik dokumentasjon skal leveres skolens administrasjon så raskt som mulig, og senest innen tre virkedager etter eksamen.

§ 5-6. Eksamen under særlige vilkåregen side

(1) Studenter som har permanent behov for spesielle ordninger i forbindelse med eksamen, må sende skriftlig søknad til administrasjonen senest 8 (åtte) uker før eksamen. Studenter som får akutt behov for særordning må søke om dette så snart som mulig etter at behovet oppstår. Søknad sendes skolens administrasjon.
(2) Særordning kan gis til kandidater som dokumenterer nedsatt funksjonsevne, gravide med dokumentert behov for hvile, mødre som ammer etc.
(3) Søknaden må inneholde dokumentasjon fra sakkyndig instans (f.eks. lege, logoped, psykolog) og beskrivelse av behovet for særordning i eksamenssituasjonen.
(4) Studenter med dysleksi eller andre lese-/skrivevansker, eller studenter med annet morsmål enn norsk, kan etter eget ønske få lagt ved eksamensbesvarelsen en anonymisert attest som stadfester dette.
(5) Tilrettelegging skal ikke føre til reduksjon av de faglige kravene. Eksempler på tilrettelegging er:
  1. Utvidet tid til eksamen
  2. Bruk av ordbok
  3. Bruk av spesielle hjelpemidler
  4. Alternativ eksamensform.
(6) Administrasjonen fatter vedtak om tilrettelegging av eksamen, avslag om tilrettelegging av eksamen skal begrunnes. Vedtaket kan påklages til lokal klagenemnd. Klagebehandling skal sluttføres i god tid før eksamensdato.

§ 5-7. Utsatt eksamen og forbedringseksamenegen side

(1) En student som er vurdert til ikke bestått eller hadde gyldig fravær ved ordinær eksamen vil tilbys ny eksamen ved neste eksamensperiode. Benyttes ikke dette tilbudet vil det påløpe en eksamensavgift ved ny eksamen.
(2) En student som ønsker å forbedre en eksamenskarakter kan søke om å gå opp til ny eksamen ved neste eksamensperiode. En eksamensavgift må da betales av den enkelte student før eksamensgjennomføringen. Eksamensavgiften fastsettes årlig av skolen. Forbedringseksamen kan maksimalt avlegges en gang forutsatt at eksamensforsøkene ikke overstiger tre forsøk. Det vil være den siste eksamenskarakteren som blir den gjeldende.
(3) Hvis en student skal melde seg opp til ny eksamen må det gjøres innen frist fastsatt av skolen.

§ 5-8. Forfall, oppmøte til eksamen, sykdom under eksamen og blank besvarelseegen side

(1) Forfall til eksamen må meldes til administrasjonen og dokumenteres med legeattest eller annen gyldig dokumentasjon før eksamen tar til, for at oppmelding ikke skal regnes som eksamensforsøk.
(2) Gyldig grunn er sykdom, sterke velferdsgrunner eller andre særlige grunner som skal være dokumentert. Slik dokumentasjon skal leveres/være poststemplet så raskt som mulig og senest tre virkedager etter eksamen. Gyldig grunn gir rett til utsatt eksamen.
(3) En student som ikke møter til eksamen som fastsatt, får registrert «ikke møtt» dersom ikke dokumentasjon for gyldig fravær fremlegges. «Ikke møtt» teller som ett eksamensforsøk. Det samme gjelder for studenter som leverer blank besvarelse, som trekker seg under eksamen uten gyldig grunn, eller som uten gyldig grunn ikke leverer rapporter, arbeider, hjemmeoppgaver eller lignende innen fastsatte frister.
(4) Studenter som har levert materiale til bedømming kan ikke unndra seg sensur. Avlagt prøve kan ikke annulleres.
(5) En student som blir syk under eksamen, må gi beskjed til sensor, pedagogisk ansvarlig eller administrasjon, straks oppsøke lege og levere legeattest senest tre døgn etter den avbrutte eksamen.
(6) Utsatt innleveringsfrist kan innvilges på grunn av sykdom. Søknad må være vedlagt legeattest og må leveres administrasjonen umiddelbart etter sykemeldingsperioden og senest en dag før innleveringsfristen.

§ 5-9. Eksamen i emner som opphøreregen side

For fag og emner som opphører gjelder følgende: Dersom det etter siste ordinære eksamen og én utsatt/ny eksamen i et fag/emne fremdeles gjenstår studenter med ikke bestått eller gyldig fravær, kan det avholdes en tredje og siste eksamen. Slik tredje eksamen skal avholdes innen ett år etter siste ordinære eksamen. Eksamen kan ha en annen form enn ordinær eksamen.

Kapittel 6. Sensur

§ 6-1. Sensuregen side

(1) Styret har delegert til administrasjonen å oppnevne sensor(er) ved eksamen, prøve, bedømmelse av oppgave eller annet arbeid når resultatet inngår på vitnemålet eller innregnes i karakter for utdanningen.
(2) For å ivareta habilitet, yrkesrelevans og vurderingens egnethet skal det benyttes to sensorer, hvorav en ekstern ved bedømmelse av studentenes prestasjoner i eksamen.
(3) Ekstern sensor kan ikke være ansatt ved Agder Kunstfagskole eller ha hatt undervisning eller veiledning ved Agder Kunstfagskole inneværende studieår.
(4) Ekstern sensor skal ha relevant utdanning innen fagområdet, det er ønskelig at sensor har videreutdanning i PPU. Sensor må ha yrkeserfaring fra det aktuelle fagområdet eller beslektede fagområder.
(5) Sensur av eksamen fastsettes i fellesskap av intern og ekstern sensor. Dersom det ikke er enighet om en karakter, skal ekstern sensors vurdering vektlegges.
(6) Sensuren skal foreligge innen tre uker etter eksamen hvis ikke er særlige grunner gjør det nødvendig å bruke mer tid. Styret selv skal fatte vedtak om lengre frist dersom det ikke er mulig å skaffe kvalifisert sensor innen denne fristen.
(7) Styret kan fastsette utfyllende retningslinjer for sensurering.

Kapittel 7. Klageorganer

§ 7-1. Klageordning og klageorganeregen side

(1) Det er styret som er ansvarlig for å opprette lokal klagenemnd som skal bestå av fem medlemmer. Leder og vara skal fylle de lovbestemte krav for lagdommere, jf. domstolloven § 52 og § 53, og skal ikke være ansatt ved Agder Kunstfagskole. Det skal være to studentrepresentanter og én ansatt i klagenemnda, studentene og ansatt skal selv oppnevne medlemmene og deres personlige varamedlemmer. Klagenemnda er vedtaksfør når lederen eller varamedlemmet for lederen og to andre medlemmer er til stede.
(2) Styret ved Agder Kunstfagskole har vedtatt at lokal klagenemnd behandler saker og fatter enkeltvedtak som førsteinstans i saker som fremgår av lov om høyere yrkesfaglig utdanning (fagskoleloven). Annullering av eksamen eller prøve § 24, bortvisning og utestenging § 25, vurdering av skikkethet § 26 og krav om politiattest § 27.
(3) Klage over formelle feil ved en eksamen, prøve eller annet arbeid som bedømmes med karakter skal rettes til skolens administrasjon innen tre uker etter at studenten er eller burde være kjent med forholdet som begrunner klagen. Hvis administrasjonens vurdering av klagen og eventuelle korrigerende tiltak knyttet til formelle feil ved eksamen ikke er tilfredsstillende for klager, sendes klagen til lokal klagenemnd.

§ 7-2. Rett til begrunnelse og klage på karakterfastsettingegen side

(1) Studenten har rett til å få en begrunnelse for karakterfastsettingen ved avsluttet emne eller eksamen. Ved muntlig eksamen eller bedømmelse av praktiske ferdigheter må krav om slik begrunnelse fremsettes umiddelbart etter at karakteren er meddelt. Hvis karakteren kunngjøres elektronisk og studenten kan kreve begrunnelse på tilsvarende måte, må krav om begrunnelse fremsettes innen tre uker fra karakteren blir kunngjort. Ved annen type kunngjøring må krav om begrunnelse fremsettes innen én uke fra studenten fikk kjennskap til karakteren, men likevel ikke mer enn tre uker fra karakteren ble kunngjort. Krav om begrunnelse rettes skriftlig til Agder Kunstfagskoles administrasjon.
(2) Begrunnelsen skal være gitt innen tre uker etter at studenten har bedt om dette. Dersom begrunnelsen ikke kan gis innen tre uker, skal studenten varsles om dette og samtidig få oppgitt når begrunnelsen kan ventes. I begrunnelsen skal det gjøres rede for de generelle prinsippene som er lagt til grunn for bedømmelsen og for bedømmelsen av studentens prestasjon. Begrunnelsen kan gis muntlig eller skriftlig. I de tilfeller studenten ber om begrunnelse for vedtaket, begynner klagefristen å løpe på nytt fra begrunnelsen er gitt. Hvis det er gitt skriftlige retningslinjer for bedømmelsen, skal disse være tilgjengelige for studentene etter at karakteren er fastsatt.
(3) En student kan klage skriftlig over karakteren innen tre uker etter at eksamensresultatet er kunngjort. Klagen sendes til Agder Kunstfagskoles administrasjon. Ny sensur skal da foretas. Ved ny sensur skal sensorene ikke få opprinnelig karakter, sensors begrunnelse for denne eller studentens begrunnelse for klagen. Er det fremsatt krav om begrunnelse eller klage over formelle feil, løper klagefristen etter denne paragrafen fra studenten har fått begrunnelsen eller endelig avgjørelse av klagen foreligger. Ved bruk av løpende vurdering kan institusjonen bestemme om studenten skal fremsette klage etter vurdering av separat prøve, oppgave eller annet arbeid som bedømmes med karakter, eller om klage skal fremsettes når resultatet fra fag, emne eller emnegruppe er kunngjort.
(4) Ved ny sensur benyttes ekstern sensor som oppnevnes av administrasjonen. Endring kan gjøres både til gunst og ugunst for klager, vedtaket fattet av ny sensor er endelig. Hvis den endelige karakteren er fastsatt på grunnlag av både skriftlig og muntlig prøve, og karakteren endres etter ny sensur av den skriftlige delen av eksamenen, holdes ny muntlig prøve til fastsetting av endelig karakter. Karakterfastsetting ved ny sensur etter paragrafen her kan ikke påklages.
(5) Bedømmelse av muntlig prestasjon og vurdering av praksisopplæring eller lignende som etter sin art ikke lar seg etterprøve, kan ikke påklages.

§ 7-3. Klage på formelle feil ved eksamenegen side

(1) En student som har vært oppe til eksamen, prøve eller annet arbeid som bedømmes med karakter, kan klage over formelle feil. Feil ved oppgavegivning, eksamensavvikling eller gjennomføring av sensur. Klage over formelle feil ved eksamen må fremsettes skriftlig innen tre uker etter at studenten er eller burde være kjent med forholdet som begrunner klagen. Slik klage skal rettes til Agder Kunstfagskoles administrasjon, svarfristen fra administrasjonen er tre uker. Hvis svarfristen ikke kan overholdes, skal det snarest mulig gis en skriftlig begrunnelse for dette. I svaret skal det gjøres rede for grunnen til at henvendelsen ikke kan behandles tidligere, og såvidt mulig angis når svar kan ventes.
(2) Hvis administrasjonens vurdering av klagen, og eventuelle korrigerende tiltak, ikke er tilfredsstillende for klager, er lokal klagenemnd klageinstans for institusjonens vedtak etter paragrafen her.
(3) Sensurvedtaket skal oppheves hvis det er begått feil som kan ha hatt betydning for studentens prestasjon eller bedømmelsen av denne. Ny sensur gjennomføres hvis feilen kan rettes opp ved ny sensur av innleverte arbeider. I motsatt fall holdes ny eksamen, prøve eller lignende med nye sensorer.
(4) Er krav om begrunnelse for eller klage over karakterfastsettingen fremsatt, løper klagefristen etter første ledd fra studenten har fått begrunnelsen eller endelig avgjørelse av klagen foreligger.
(5) Hvis det avholdes ny sensur eller ny eksamen, kan den nye karakterfastsettingen påklages etter reglene i § 7-2. Karakter kan kun endres etter ny sensur.

Kapittel 8. Annullering av eksamen eller prøve

§ 8-1. Annulleringegen side

(1) Lokal klagenemnd kan fatte vedtak om annullering dersom resultatet av en eksamen, prøve eller annet arbeid som bedømmes med karakter som en student har fått adgang til å avlegge ved å benytte et falsk vitnemål, andre falske dokumenter eller annen form for uredelig opptreden. Det samme gjelder for godkjenningen av et emne som en student på et tilsvarende urettmessig grunnlag har fått adgang til å delta i. Lokal klagenemnd kan også fatte vedtak om annullering av resultatet av en eksamen, prøve eller lignende og godkjenningen av et emne dersom en student forsettlig eller grovt uaktsomt har fusket, eller forsettlig har forsøkt å fuske, i forbindelse med eksamenen, prøven eller lignende eller under gjennomføringen av emnet. Lokal klagenemnd kan fatte vedtak om annullering av fritak eller godskriving av utdanning og kompetanse som en student har fått ved å benytte et falsk vitnemål, andre falske dokumenter eller annen form for uredelig opptreden. Vedtak om annullering etter første og annet ledd kan påklages av studenten til nasjonalt klageorgan for fagskoleutdanning. Adgangen til annullering foreldes ikke.
(2) Etter at det foreligger vedtak om annullering, skal eventuelle vitnemål eller karakterutskrifter leveres tilbake til fagskolen. Et endelig vedtak om annullering etter første eller annet ledd utgjør et særlig tvangsgrunnlag etter tvangsfullbyrdelsesloven kapittel 13.

§ 8-2. Fusk og plagieringegen side

(1) Forsøk på fusk er når en student forsettlig eller grovt uaktsomt handler i strid med forskrifter og retningslinjer for eksamen og vurdering.
(2) Som fusk regnes også andre uredelige handlinger eller forhold som tar sikte på å gi studenten et uberettiget fortrinn ved vurderingen, jf. lov om høyere yrkesfaglig utdanning (fagskoleloven) § 24, for eksempel at:
  • studentens kunnskaper og ferdigheter ikke blir prøvd på en upartisk og faglig betryggende måte
  • studenten har fått kjennskap til eksamensoppgaver før eksamen starter
  • studenten har manipulert eksamensbesvarelsen etter at den er levert.

Hovedområder som betraktes som fusk eller forsøk på fusk:

  • Bruke hjelpemidler som ikke er tillatt på eksamen
  • Utgi andres arbeid som eget, manglende eller feilaktig kildebruk slik at teksten fremstår som studentens egen
  • Plagiat
  • Ulovlig samarbeid mellom enkeltpersoner eller grupper.
(3) Dersom det under eksamen oppstår mistanke om fusk eller forsøk på fusk, skal studenten straks gjøres oppmerksom på at han/hun vil bli rapportert. Dette gjelder også for studenter som eventuelt yter hjelp. Studenten kan da velge om han/hun vil fortsette eller avbryte eksamen. Eksamensvakten skal umiddelbart ta kontakt med administrasjonen og dokumentere hendelsen ved å levere inn en skriftlig rapport som skal være grunnlag for eventuelle formelle vedtak om annullering. Studentene har rett til å forklare seg før vedtaket fattes.
(4) Har en student forsettlig eller grovt uaktsomt fusket, eller forsøkt å fuske, kan vurderingen annulleres og studenten kan utestenges fra Agder Kunstfagskole og fratas retten til å gå opp til eksamen i inntil ett år.
(5) For at en eksamen skal kunne annulleres på grunn av fusk, må handlingen være grovt uaktsom eller forsettlig. Imidlertid har studenten meget streng aktsomhetsplikt knyttet til å være kjent med eksamensreglementet, hvilke hjelpemidler som er tillatt brukt under selve eksamen og et særlig ansvar for å forsikre seg om at det bare er lovlige hjelpemidler tilgjengelig.
(6) Ved enkelte eksamener med hjelpemidler må studenten fylle ut og levere inn en obligatorisk erklæring om at besvarelsen er kandidatens eget arbeid.
(7) Ved fusk eller forsøk på fusk, skal lokal klagenemnd som førsteinstans vedta å annullere godkjenning av emne og resultater av obligatorisk innlevering av eksamen.
(8) Ved fusk eller forsøk på fusk, skal lokal klagenemnd som førsteinstans vedta å utestenge studenten fra all utdanning ved skolen og frata studenten rett til å gå opp til eksamen i inntil ett år.
(9) Vedtak om sanksjoner som følge av fusk eller forsøk på fusk er enkeltvedtak jf. forvaltningsloven og kan påklages Nasjonalt klageorgan for fagskoleutdanning.
(10) Annullert eksamen teller som ett eksamensforsøk.

Kapittel 9. Vitnemål

§ 9-1. Vitnemålegen side

(1) Fagskolen utferdiger vitnemål om fullført fagskoleutdanning.
(2) En student som ikke har fullført fagskoleutdanningen, kan be om karakterutskrift som viser beståtte eksamener og emner studenten har fått.
(3) Vitnemålet skal omfatte de emner som inngår i utdanningen og det skal påføres emnets omfang som studiepoeng og de karakterene som er oppnådd.
(4) På vitnemålet beskrives emnene og overordnede læringsutbyttebeskrivelser iht. NKR-nivået og kvalifikasjonen som er oppnådd. Det skilles mellom fagskole 1 på nivå 5 for studier med normert tid på inntil ett år og fagskole 2 på nivå 5 for studier med normert tid to år.
(5) På vitnemålet skal fagretning, fordypning og tittel med beskrivelse av innholdet på hovedprosjektet fremgå.
(6) Det utstedes normalt kun ett vitnemål per kandidat. I særlige tilfeller hvor det kan sannsynliggjøres/dokumenteres at vitnemål er tapt, kan det utstedes nytt vitnemål. Hver side stemples med «DUPLIKAT». Dersom kandidaten forbedrer karakterer som inngår i vitnemålet, dokumenteres dette gjennom karakterutskrift.

§ 9-2. Tilknytningskrav for utstedelse av vitnemålegen side

For at Agder Kunstfagskole skal kunne utstede vitnemål eller annen dokumentasjon for fullført utdanning, må minst 30 av studiepoengene som skal inngå i beregningsgrunnlaget, være avlagt ved fagskolen. Det er normalt den siste fagskolen som har en student før fullført utdanningsløp, som har ansvaret for å utstede vitnemålet. Ved godskriving mellom fagskoler kan det avtales særskilte ordninger for utstedelse av vitnemål mellom de berørte fagskolene.

Kapittel 10. Bortvisning og utestenging

§ 10-1. Bortvisningegen side

(1) Lokal klagenemnd som førsteinstans, med minst to tredels flertall, skal fatte enkeltvedtak om bortvisning i inntil ett år dersom studenten, til tross for for skriftlig advarsel, gjentatte ganger opptrer på en måte som virker grovt forstyrrende på medstudenters arbeid eller for virksomheten ved skolen for øvrig.
(2) Studenten har rett til å uttale seg før det treffes vedtak i en sak om bortvisning.
(3) Vedtak om bortvisning kan påklages til Nasjonalt klageorgan for fagskoleutdanning.

§ 10-2. Utestengelseegen side

(1) Lokal klagenemnd som førsteinstans, med minst to tredels flertall, skal fatte enkeltvedtak om utestengelse i inntil tre år dersom studenten har opptrådt grovt usømmelig eller har skapt fare for liv og helse for personer i tilknytning til skolen.
(2) Lokal klagenemnd som førsteinstans, med minst to tredels flertall, skal fatte enkeltvedtak om utestengelse fra all utdanning ved skolen og fratas retten til å gå opp til eksamen i inntil ett år dersom studenten har gjort ett eller flere grove tillitsbrudd mot skolen. Det kan også fattes vedtak om å avslutte studentens studiekontrakt.
(3) Som grove tillitsbrudd regnes blant annet:
  1. Fusk eller forsøk på fusk
  2. Kjøp/salg/bruk/oppbevaring av narkotiske stoffer uten resept i skolen lokaler/områder
  3. Tydelig beruset eller bruk av alkohol på skolen områder innenfor skoletiden
  4. Utøvelse av vold eller hærverk
  5. Trakassering av og/eller trusler mot medstudenter eller ansatte
  6. Tyveri fra skolen, ansatte eller medstudenter
  7. Benytte falsk vitnemål eller andre falske dokumenter.
(4) Lokal klagenemnd kan som førsteinstans, med minst to tredels flertall, fatte enkeltvedtak om å utestenge studenten fra utdanningen i inntil ett år hvis studenten ikke har etterkommet vedtak om bortvisning.
(5) Studenten skal gis mulighet til å uttale seg før vedtak fattes.
(6) Vedtak om utestengelse kan påklages til Nasjonalt organ for fagskoleutdanning.

Kapittel 11. Ikrafttredelse

§ 11-1. Ikrafttredelseegen side

Forskriften trer i kraft 14. september 2020.